高中三年级学生沉迷手机不想上学，这个时候父母该切忌不能霸道地抢走孩子的手机，如此会使孩子产生抵触心理，影响高考考试成绩。父母得讲究办法，要靠智取，问了解孩子玩手机是什么原因，有问题就去交流解决问题，没问题就合理安排用时间，多从自己身上找问题，多深思，如此才能和孩子一同成长。
高中三年级学生沉迷手机不想上学如何解决？
1、积极和孩子交流
当高中三年级学生处于不好的状况父母都是非常着急的，但这个时候还要注意我们的态度和方法，用很平和的方法和孩子交流，知道其心理动态与重压，然后针对玩手机这个事情给源于己的建议，绝对不要指责、谩骂等。
2、拟定明确规定
在交流的基础上，父母需要与孩子一同拟定明确的手机用规定。规定包含学习时间、娱乐时间和社交时间，同时也应拟定具体的手机用时长限制。如此的规定既能保障学业，又能让孩子在适度的娱乐和社交中放松心情。
3、激起学习兴趣
高中三年级是一个紧张的阶段，但学习并不应该成为孩子的负担。父母可以通过激起孩子的学习兴趣，使学习变得愈加有趣。比如，鼓励孩子参与学科兴趣小组、拓展课外常识、或者参与学术竞赛等，让学习成为一种愉悦而有收获感的体验。
4、多给出鼓励
对于高中三年级学生来讲其实重压还是非常大的，离考试时间越近心理重压越大，就会开始沉迷在手机当中，需要父母多多的给其鼓励，帮助孩子调整我们的心态。
5、打造学习环境
为学生提供一个好的学习环境，包含安静的空间、适合的学习工具和资源等。帮助他们理解专注学习的重要程度，并鼓励他们培养好的学习态度。
6、创造兴趣和目的
与学生一块讨论并确定他们的学习计划，帮助他们明确为何要学习与学习的意义。鼓励他们探寻自己有兴趣的学科和学习内容，并提供有关的资源和支持。
高中三年级学生沉迷手机不想上学的害处：
1、影响孩子的学习喜好
孩子从小就喜欢玩手机的话，孩子的学习喜好，简单遭到手机中不好的价值观的影响，变得不喜欢学习。因为此时高中生的价值观，还不是非常熟练，还处于世界观正在形成中的状况，很容易遭到外面价值观的影响，而导致孩子的价值观发生误差，不利于孩子的成长。
2、致使孩子焦虑
高中生因为长时刻玩手机，情绪问题也会杰出，被别人打断打游戏时候，更看上去焦虑不安，被阻止时候心理懊丧，跟父母吼叫发脾气。手机成瘾的青少年，更简单激动、控制力差，手机成瘾会更简单随着激动情绪、行为，控制力也会减少，不利于孩子日常，对我们的规矩认识的束缚。
3、影响社交能力
对于有些学生来讲，性格比较内向害羞，在班级里与同学相处时，话极少，还比较容易尴尬。但互联网的世界就不会存在这样的情况，互联网是一个虚拟的世界，大伙都可以尽情的做自己，还可以认识不少的朋友。这个时候，有些学生就非常依靠互联网上的社交，久而久之，形成习惯。在真实日常的社交，变得愈加胆怯，只能沉浸在虚拟的互联网世界中。
高中三年级学生沉迷手机不想上学是什么原因有什么？
1、社交媒体的吸引
社交媒体平台提供了丰富的社交体验，吸引了青年的注意。高中三年级学生一般会在这类平台上花费很多时间与朋友互动，关注各种社会事件和时尚趋势。手机成为他们连接社交互联网的纽带，必不可少。
2、学业重压
高中三年级是学业重压最大的一年，学生需要应付要紧的考试和课业。手机上的学习材料和应用可以帮助他们更好地备战考试，因此，他们常常将手机视为学业的工具。
3、娱乐与放松
手机也是高中三年级学生的娱乐休闲工具，用来缓解学业重压和消磨空闲时间。游戏、短视频和音乐等娱乐内容吸引他们的关注，为他们提供放松的机会。
